Après avoir examiné certains risques et avantages d'aller à la garderie, nous avons le sentiment qu'il reste beaucoup à dire et à conclure sur une question difficile à étudier avec des données objectives et contrôlables. Nous essaierons toutefois de résumer les aspects qui semblent plus clairs (bien que non décisifs).
Nous allons passer par les risques les plus évidents jusqu'à atteindre ceux qui le sont moins, pour enfin nous arrêter sur les avantages possibles et sur la manière d'améliorer la pépinière afin de réduire les risques. Qu'il y ait des risques ou des avantages évidents en question, cela ne signifie pas que nous ne trouvons pas d'exemples qui "prouvent" le contraire.
En termes de preuve, nous dirions qu’en termes de risques, les maladies se démarquent: le fait le plus clair est que oui, il y a un risque accru de certaines maladies infectieuses à un âge précoce chez les enfants qui vont à l'école maternelle.
Comme nous l'avions prévu, il existe suffisamment de preuves de ce fait, d'un risque constant dans le temps et entre différents environnements sociaux et géographiques.
C’est objectivement la raison principale pour décider, chaque fois que possible, que l’enfant ne va pas à la maternelle, bien que ces risques puissent être assumés par des enfants en bonne santé et contrôlés pouvant être traités médicalement. Nous dirions que «nous avons des chiffres» pour que l’enfant tombe plus malade, bien qu’il y ait toujours le cas des enfants qui ne montrent pas cette incidence plus élevée d’infections.
Mais qu'advient-il de ces enfants qui souffrent de maladies chroniques? On peut dire que pour ces enfants, la crèche est «contre-indiquée», car les empêcher de se rendre à la crèche pourrait souvent être une prévention rentable. Et pour les enfants qui tombent malades semaine après semaine et aussi à la garderie, n’est-ce pas une mauvaise solution?
L'analyse des études portant sur les avantages et les risques liés à la fréquentation scolaire des enfants ne permet pas de comprendre le rôle de la scolarisation précoce dans la prévention de l'asthme et d'autres maladies à potentiel immunitaire, ni d'exposer les enfants à plus de risques. incidence des infections dans la petite enfance par rapport à l'âge tardif.
Pour tout cela, à la déclaration étendue et non sans raison qui "Total, ce que tu n'attrapes pas maintenant te rattrapera plus tard" on peut objecter que ce sera toujours mieux pour l'enfant malade quand il sera plus âgé et que son système immunitaire sera plus développé. En continuant avec la comparaison précédente, il serait avantageux d’acheter les numéros de loterie plus tard.
Les problèmes de comportement associés aux garderies sont difficiles à mesurer
Avec un degré de preuve plus faible, de grandes études montrent que les enfants qui vont à la crèche sont plus «impulsifs», d'autres plus agressifs, bien que ses propres auteurs soulignent que ces comportements relèvent de ce qui pourrait être considéré comme «normal» et qu’il serait impossible de déterminer qui est allé à la crèche et qui ne l’a pas été.
En ce qui concerne les études d'observation, il est difficile d'extraire des relations de cause à effet et de contrôler ou de déterminer tous les facteurs liés à cette implication possible dans le comportement des enfants allant en garderie.
L’étude la plus complète réalisée par le NICHD sur l’éducation préscolaire et le développement de la jeunesse sur la garde d’enfants en garderie semble indiquer que l’agressivité n’est pas associée à la qualité des garderies, ce qui se produirait dans le cas d'avantages possibles, comme nous le verrons ci-dessous.
Ainsi, en réalité, notre expérience nous permettra de trouver des solutions à tous les problèmes, et je pense que tout le monde connaîtra des exemples: des enfants calmes qui sont allés à la garderie et des enfants impulsifs ou agressifs qui ne sont pas allés à la crèche. Quel est le plus fréquent? Il semble que les cas opposés, selon les études mentionnées.
Les avantages de la maternelle sont difficiles à mesurer
En ce qui concerne l’influence positive de la pépinière, nous avons souligné la manière dont la ÉTUDE DU NICHD sur les soins aux jeunes enfants et le développement de la jeunesse (Étude sur les soins à l’enfance et le développement de la jeunesse) a affecté des écoles maternelles de qualité promeuvent les compétences sociales et scolaires des enfants avant qu'ils commencent leur étape de l'école.
Maintenant, avec ces données, il nous est impossible de savoir, par exemple, si des enfants gardés à domicile qui reçoivent les mêmes stimuli mais ne sont pas en contact aussi fréquent avec d'autres enfants auraient les mêmes résultats. Et des pépinières de mauvaise qualité, ces avantages ne seraient pas extraits.
Mais alors, Est-ce pratique pour les enfants d'aller à la garderie? Cela dépendra de votre santé et d'autres facteurs, et je suis tout à fait d'accord avec l'analyse faite dans "Evidence in Pediatrics":
Pour décider si un enfant est pris en charge dans une garderie, il convient de ne pas prendre en compte les risques pour sa santé. Nous devons également déterminer si la famille dispose de systèmes de protection de remplacement, ainsi que des avantages éventuels de la socialisation et de la stimulation de la scolarisation précoce.
Qu'est-ce qui suit de cette dernière phrase? Que si la famille n'a pas d'autre moyen de s'occuper de l'enfant, car dans ce cas, et à condition de ne pas souffrir de maladies chroniques, la crèche n'est pas la meilleure solution, c'est la seule solution.
Si à partir de là, la crèche met tout en œuvre pour minimiser les risques (bien que, pour cela, d'autres secteurs de la société, entreprises, administrations, etc.) soient impliqués et améliorent la qualité de ses services, plus un enfant y participera.
Réduire les risques et améliorer la qualité des garderies
Malgré les divergences concernant l’influence de la qualité des écoles maternelles sur les risques et les avantages qui en découlent, il semble clair et logique qu’un bon service de garde sera toujours meilleur pour l’enfant.
Quelques alternatives qui réduirait les risques d'assistance pour la garde d'enfants en termes de santé, il s’agirait de la diminution des heures d’assistance (par exemple, avec des garderies au travail, avec une plus grande flexibilité des heures de travail), moins d’enfants par centre ou par classe, la formation complète de éducateurs, mesures d'hygiène extrêmes en crèche ...
Et comme pour améliorer les avantages possibles pour les enfants allant à la garderie des programmes éducatifs de qualité devraient être développés, des éducateurs formés, qu'il devrait y avoir plus de professionnels pour des groupes plus petits et donc plus d'attention personnalisée ...
En bref, ni pour tous les enfants, ni pour toutes les crèches, ni pour toutes les familles, les risques et les avantages de fréquenter une garderie ce sont les mêmes, de sorte que chacun doit peser le pour et le contre, les alternatives existantes, s'informer et enfin décider de la meilleure solution pour la famille. Ceci, lorsque vous avez la possibilité de choisir, ce qui, comme nous le savons, ne se produit pas toujours.
