Eduardo de Talk and Talk: "la pratique de la parole par les enfants les aide à être responsables, organisés et mûrs"

Dans Peques et Más cette semaine, nous interviewons Eduardo San Clemente Zúñiga qui avec 27 ans a déjà remporté le prix au niveau de Castilla y León Soutien aux jeunes entrepreneurs pour votre projet d'entreprise Talk and Talk Communications. En outre, Eduardo a été fondateur et président du New Entrepreneurs Circle, une association d’entrepreneurs de l’Université de Valladolid, l’un des plus actifs de la région. Est maintenant le Directeur de Talk and Talk Communications un consultant qui se concentre sur la amélioration de la communication personnelle: oratoire, communication verbale, non verbale, techniques de négociation, marque personnelle, etc. en particulier avec les étudiants universitaires bien qu'il ait détecté et se prépare à travailler le prochain cours, avec les étudiants des écoles et des instituts. Son défi est très ambitieux bien qu'il sache bien ce qu'il veut faire dans les écoles et les méthodes à appliquer pour mener à bien ce type de formation. Donc, ce que Eduardo va nous expliquer est le situation actuelle de votre projet de travailler avec des enfants, a identifié et diagnostiqué les causes d’une mauvaise communication entre les jeunes et souhaite aller à l’origine du problème. Eduardo est diplômé en tourisme et en sciences de l’entreprise de l’Université de Valladolid et je laisse Eduardo vous expliquer son projet en détail.

Comment est l'état de l'art de la communication. Quels manques existent et quelles opportunités vous avez identifiées

Je pense que la communication personnelle est une question à laquelle on n'a jamais accordé beaucoup d'importance, à l'exception de certains secteurs très spécifiques tels que la politique, la direction, etc. En général, on se rend compte trop tard de l’importance d’une bonne communication personnelle. À partir de Talk and Talk, nous avons l’intention de nous former à la communication dès le plus jeune âge, car nous avons pu observer les difficultés de communication avec lesquelles de nombreux jeunes entrent à l’université. Ceci étant la situation dans laquelle nous vivons, vous pouvez imaginer que l’art de la communication entre enfants est quelque chose de totalement inconnu et inexistant.

Parler et communiquer doivent être introduits dans les écoles

Depuis lors. L’introduction de la communication et de la capacité de parler en public dans les écoles est l’une des grandes tâches à accomplir, et j’en dis une, car il existe d’autres très importantes qui sont également liées, telles que l’activité entrepreneuriale ou la créativité. Il y a des pays qui prennent des années d'avantage.

Quelle est votre expérience avec Talk and Talk et quel type de préparation faites-vous avec les enfants?

Notre expérience dans Parler et parler Cela provient principalement du milieu universitaire et c’est précisément là où nous avons compris que l’art de la communication doit être rapproché des jeunes depuis son enfance. À partir de Parler et parler Nous faisons en sorte que les plus petits comprennent le fait de communiquer et de parler en public comme d'habitude, au jour le jour, et non comme une situation stressante. Mais nous ne nous concentrons pas uniquement sur la communication, mais nous attachons également une grande importance à la créativité, car nous souhaitons rendre les enfants capables de résoudre des problèmes simples sans blocage, afin que tout conduise à une meilleure aptitude.

Les enfants peuvent commencer à apprendre à parler en public à partir de 5 ou 6 ans.

Quel est l'âge recommandé pour que les enfants commencent à parler couramment

L'âge le plus approprié pour commencer à aborder les problèmes de communication, qui commencent à se familiariser avec le fait de parler devant un groupe de personnes et qui n'ont pas honte d'exprimer leur opinion demain, à partir de 5 ou 6 ans. Nous commençons par des activités axées sur les enfants précisément à cet âge.

Quelles qualités la pratique de la parole contribue-t-elle?

Bien sûr, il présente de nombreux avantages, tels que la responsabilité, l'organisation, la maturité, etc. Pratiquer l'oratoire de manière appropriée demande beaucoup de travail pour organiser vos idées, les exposer de manière claire et simple, et pour cela, vous avez besoin d'un certain degré de responsabilité et de maturité.

Quel type de préparation est nécessaire pour que les enfants développent ces compétences

Nous avons préparé de nombreux types d'activités avec eux, toujours par le biais de jeux et d'activités amusantes, où ils voient l'apprentissage comme un jeu et non comme une autre heure d'école. Notre intention est qu’ils voient la communication comme une chose nécessaire et très amusante.

Quelle est la méthode de travail: ordinateurs, vidéos, images, langage non verbal, etc. apprendre aux enfants à améliorer la communication

J'ai toujours pensé que le meilleur moyen d'apprendre était de permettre à la personne de s'amuser tout en apprenant. Par conséquent, la formation que nous souhaitons transmettre est principalement basée sur les jeux. Dans ces jeux, bien sûr, des vidéos, des images, mais toujours incluses dans les jeux eux-mêmes. Il est également vrai que, à mesure que l'âge des enfants augmente, la dynamique d'apprentissage se modifie. La manière d'apprendre n'est plus la même chez les enfants de 7 ans que chez les garçons de 14 ans.

La formation que nous voulons donner est basée sur des jeux utilisant des vidéos et des images

Qu'est-ce qui pèse le plus dans la communication: contenu, langage non verbal, répétitions, formation, mémoire, analyse du public, etc.

Comme on dit, et c'est aussi une expression qui reflète très bien la réalité "Une image vaut mille mots". Bien entendu, ce qui est le plus important en communication, c’est tout ce qui est en vue, comme dans ce cas le langage non verbal. L’oreille a également un poids très important, c’est-à-dire le ton que nous mettons sur ce que nous communiquons. Mais alors, cela signifie-t-il que ce que nous disons n'a pas d'importance? Bien sûr, il l'a et beaucoup.

Ce que nous entendons par ce qui précède, c’est que nous devons savoir ce que nous disons, on suppose que c’est le cas si nous voulons en parler, mais lors de la communication, les aspects les plus importants sont le langage non verbal, et le ton de la voix avec lequel vous communiquez.

Comment les parents peuvent-ils aider à améliorer la communication orale et écrite de nos enfants?

Cela peut sembler une preuve, mais un bon moyen d'améliorer la communication de votre enfant est de le soutenir quand il commet une erreur, de lui apprendre à le faire correctement et vice-versa, lorsqu'il fait quelque chose de bien, qu'il se sent soutenu et vêtu.

C’est fondamental, car nous avons constaté un grand manque de confiance en nous, une grande peur de le mal faire et de nous moquer de lui, et cela nous affecte dans de nombreux domaines de la vie, de la communication à la prise de décision. différent des autres et être capable de faire des erreurs sur la route sans craindre de se croire sans succès.

Nous avons rencontré des gens sans confiance et craignant de parler en public

Que peuvent faire les enseignants pour améliorer ces compétences?

Bien sûr, ce que peuvent faire les enseignants en particulier et les écoles en général, c'est d'encourager davantage d'activités comprenant des présentations, des discussions en classe, etc. En bref, des classes plus dynamiques où seuls les cours théoriques, mais les travaux pratiques, ne sont pas pris en compte.

Nous savons que c'est très compliqué, et donc nous avons créé Parler et parler afin qu’elle puisse être complémentaire à l’activité réglementée et ainsi avoir la possibilité de former nos jeunes de manière beaucoup plus pratique. Aujourd'hui, ce que vous savez n'est pas si important, mais comment vous l'exprimez. C’est une chose qui ressort clairement de Talk and Talk et c’est ce que nous essayons d’enseigner chaque jour à toutes les personnes qui suivent nos différents cours.

Et voici l'interview avec Eduardo San Clemente de Parler et parler. Nous vous remercions pour toutes les explications que vous nous avez données à propos de votre projet dans lequel les plus petits vont être au centre de l’attention, bien que les jeunes et les personnes âgées puissent également améliorer leur capacité à communiquer avec Parler et parler. Nous encourageons les parents concernés à développer des compétences en communication, qui sont très appréciées et demandées, à en apprendre davantage sur ce projet et félicitons Eduardo pour sa réponse rapide, brillante et professionnelle à la résolution d'un tel besoin reconnu et nous lui souhaitons de nombreuses réussites.